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智取生辰綱中的綱及其干系含義探析

關于智取的詞語

在漢語中,與“智取”相關的詞語頗為豐富,以下是一些常見的例子:“豪取智籠” [háo qǔ zhì lóng],其意與“巧取豪奪”相近。

【強人】在古代指強盜,而現代則指能夠獨當一面、堅韌不拔、有所作為的人?!居嬢^】古時指計策,如今則表示計算比較、爭論或籌劃?!竞鷣y】古時意為索性、干脆,今則表示任意、馬虎或隨便?!敬祰u】古時指嘴里噓氣,今則用來形容吹牛。【尷尬】古時指容易出麻煩,現在則指處境困難,難以處理。

智力、智慧、智謀、智囊、智能、智取、智商、智育等詞語,都與智慧或智力相關。

智取生辰綱中“取、干系、干”有什么區(qū)別?

(1) “取”在這里有“趕”的意思,指的是要趕在六月十五日這一天取生辰綱。

(2) “干系”指的是責任,這里表達的是這責任必須是我承擔的。

(3) “卻”在這里的意思是“且”,表示暫且。

(4) “兀自”表示尚且、還,這里指的是白天還敢出來搶劫。

(5) “逞辯”意為賣弄口舌,這里表示不顧別人的感受,只顧自己爭辯。

(6) “合”表示應該,這里是指應該聽從我的勸告。

文中還涉及一些古代詞匯和用法,如“夫子”指挑夫,“尷尬去處”指容易出麻煩的地方,“這廝”是對敵人的輕蔑稱呼,“樸刀”是一種兵器,“老都管”是小說中梁家的奶公謝都管,“端的”表示確實,“勾當”指事情,常指壞事情,“窺望”指暗中觀察,“尷尬”指處境困難,不好處理,“面面相覷”指相互望著發(fā)愣。

九年級下冊第十七課.智取生辰綱的課 *** 釋(就是課文下面的解釋)都有什...

1、忍氣吞聲:形容受了氣而強自忍耐,不說什么話,諾諾連聲:恭敬地連連答應,絮絮聒聒:絮絮叨叨,來回地說,勾當:事情,常指壞事情,干系:責任,尷尬去處:容易出麻煩的地方,兀的:怎么,兀自:尚且,還。

2、前一部分主要寫楊志與老都管、虞候及眾軍士的矛盾,為以后生辰綱的被劫埋下了伏筆,楊志為了應付不測可以說是處處小心,事事留意,開始還是趁涼行路,后來到了“人家漸少,行客又稀”的山路地帶,為安全起見,改為天正熱時趕路。

3、《智取生辰綱》是元末明初小說家施耐庵的名著《水滸傳》第十六回的后半部,下面是我分享的九年級語文《智取生辰綱》教案,歡迎大家參考! 教學目標 知識與能力: 引導學生揣摩人物,品評人物,理解作者塑造人物的用意。 引導學生賞析環(huán)境描寫,理解作者鋪設情節(jié)的匠心。

九上人教版語文智取生辰綱里面的讀讀寫寫意思是什么?

1、聒噪,guō zào,早期白話小說中江湖人物打招呼的常用語,相當于“打擾了”“麻煩了”。

2、《智取生辰綱》出自人教版九年級上冊語文第六單元,節(jié)選自《水滸傳》。《水滸傳》是一部經典的古典白話文小說,盡管大部分內容用的是白話文,但文中依然保留了不少古文詞句,書中還夾雜著許多方言和民間用語,這些都需要我們仔細研讀。

3、斷章取義duànzhāng-qǔyì:意思是不顧上下文,孤立截取其中的一段或一句,斷,截取,章:指詩歌的段落,本指截取《詩經》中某篇詩的某一章節(jié),用來表達自己的意思,后指引證書籍,只取一句或數句,而不顧及全文與其本義,不二法門,不二門bù’èr-fǎmén,bù’èrmén:佛教用語。