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Stressed的含義與形容詞用法解析:對(duì)比stressful與stressed的區(qū)別

Stress與Pressure的辨析

1. 側(cè)重點(diǎn)不同:Stress側(cè)重于承受外來(lái)壓力,也指因某種原因引起的心理、生理或情緒上的緊張。而Pressure在科學(xué)上指單位面積上所受到的壓力,引申為某事物產(chǎn)生的壓力或影響力等。

2. 動(dòng)詞含義不同:Stress作為動(dòng)詞有強(qiáng)調(diào)的意思,而Pressure的動(dòng)詞意思是施壓。Stress還有名詞重音的意思。

3. 從句用法:Stress作為動(dòng)詞可以引導(dǎo)從句,而Pressure則不能。

關(guān)于Stress的更多內(nèi)容

1. 英文發(fā)音為[stres]或美音[ str?s]。

2. 名詞含義包括壓力、強(qiáng)調(diào)、重音、重力等。

3. 動(dòng)詞表示重讀或使承受壓力。

例如:

英國(guó)人將會(huì)耐心地承受這樣的日常壓力。

來(lái)自人和機(jī)械方面的壓力可能也是一個(gè)影響因素。

他重點(diǎn)分析了這一矛盾的特殊性。

關(guān)于Pressure的更多內(nèi)容

1. 英文發(fā)音為英音['pre??r],美音['pr???r]。其他發(fā)音形式還包括氣壓(或血壓)的縮略形式,以及壓(迫)感等。

2. 作為動(dòng)詞表示施加壓力、迫使等。名詞釋義還包括增壓的意思。例句如:承受來(lái)自歐盟委員會(huì)的壓力;要求采取行動(dòng)的政治壓力非常巨大;即使我有打網(wǎng)球的天賦,我也無(wú)法承受這種壓力等。關(guān)于壓力的感受性和客觀性,其中壓力感受性詞匯例如stressful是形容主動(dòng)感受到的壓力,而stressed則是被動(dòng)感受到的壓力。其他近義詞還包括demanding等,表示要求嚴(yán)格或費(fèi)力的意思。在實(shí)際應(yīng)用中,例如在橋梁設(shè)計(jì)中,預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)是常見的選擇,使用專業(yè)的橋梁設(shè)計(jì)軟件如Midas Civil時(shí),必須確保正確應(yīng)用PSC概念以確保工程的準(zhǔn)確性。預(yù)應(yīng)力混凝土橋梁分析中的PSC設(shè)計(jì)涉及科學(xué)的計(jì)算和分析,通過(guò)在混凝土中預(yù)先施加壓力來(lái)增強(qiáng)橋梁的承載能力和耐久性。理解并熟練掌握PSC橋梁和PSC設(shè)計(jì)在橋梁設(shè)計(jì)中的實(shí)際應(yīng)用是至關(guān)重要的。在實(shí)際操作中,必須遵循專業(yè)指導(dǎo)和相關(guān)規(guī)范以避免設(shè)計(jì)問(wèn)題。"discipline"一詞在英文中有紀(jì)律、風(fēng)紀(jì)、軍紀(jì)的意思,其動(dòng)詞形式表示訓(xùn)練、教導(dǎo)等含義。在實(shí)際應(yīng)用中,例如She is strict in the matter of discipline表示她對(duì)紀(jì)律要求嚴(yán)格。"discipline"也與訓(xùn)練有關(guān),用作及物動(dòng)詞時(shí)其賓語(yǔ)多為受管教或訓(xùn)練的人。其近義詞為train等。在實(shí)際應(yīng)用中需注意區(qū)分這些詞匯的具體含義和用法以避免混淆。一、發(fā)音:英式發(fā)音為[tre?n],美式發(fā)音為[tre?n]。

二、詞義解析:

1. 名詞詞義:列車;火車;一排、一系列的事物。

2. 動(dòng)詞詞義:訓(xùn)練、教導(dǎo)、培養(yǎng);針對(duì)某事物進(jìn)行瞄準(zhǔn)。

3. 動(dòng)詞的不及物用法:進(jìn)行身體鍛煉、接受訓(xùn)練或進(jìn)行練習(xí)。

三、例句解析:

1. The competitor has been putting in a lot of effort in training for the upcoming big event. 這位參賽者為即將來(lái)臨的大賽進(jìn)行了艱苦的訓(xùn)練。

四、詞匯詳細(xì)用法:

1. train的基本含義是“訓(xùn)練、培養(yǎng)”,指通過(guò)教育或?qū)嵺`使某人獲得某種知識(shí)或技能,從而能夠勝任某種職業(yè)或工作。這種訓(xùn)練通常帶有明確的目標(biāo)和宗旨,并暗示了受教育者的服從性。作為及物動(dòng)詞使用時(shí),后面通常接名詞或代詞作為賓語(yǔ)。

2. train還可以指“使植物朝特定方向生長(zhǎng)”或“進(jìn)行整枝”。作為及物動(dòng)詞時(shí),后面也通常接名詞或代詞,再加上表示方向的詞語(yǔ),如against、along、over、up等。

3. train常與介詞for連用,表示“鍛煉、為……進(jìn)行鍛煉”,意味著通過(guò)鍛煉或調(diào)理飲食使人或動(dòng)物達(dá)到身體健康的狀態(tài)。

4. trained是train的過(guò)去分詞,可以作為形容詞使用,在句子中作定語(yǔ),表示“受過(guò)訓(xùn)練的”、“訓(xùn)練有素的”的意思。