智能之士，不學(xué)不成，不問不知，究竟是什么含義？

“智能之士，不學(xué)不成，不問不知”這句話，源自漢代思想家王充的《論衡·實知》，深刻揭示了學(xué)習(xí)與知識獲取的內(nèi)在聯(lián)系，其意在于闡述：即便是天賦異稟的智者，若不致力于學(xué)習(xí)，便無法成就事業(yè)；若不主動提問，便無法洞悉真理。

這句話的含義可以這樣理解：學(xué)習(xí)是知識積累的基石，是智慧成長的階梯，對于智者而言，學(xué)習(xí)是不可或缺的過程，只有通過學(xué)習(xí)，才能不斷拓寬視野，豐富知識儲備；只有通過提問，才能激發(fā)思維，啟迪智慧。

進一步解析，這句話包含以下幾個要點：

• 智能之士：指的是那些具有卓越智慧和能力的人。
• 不學(xué)不成：強調(diào)學(xué)習(xí)對于成就事業(yè)的重要性，即使是有智慧的人，也需要通過學(xué)習(xí)來提升自己。
• 不問不知：強調(diào)提問對于獲取知識的重要性，只有通過提問，才能不斷探索未知，豐富自己的認(rèn)知。

《論衡》一書為東漢思想家王充所著，約成書于章和二年（88年），王充在書中提出了許多獨到的見解，智能之士，不學(xué)不成，不問不知”這句話，更是成為了后世傳頌的名言。

這句話提醒我們，無論天賦如何，學(xué)習(xí)與提問都是獲取知識、增長智慧的關(guān)鍵，只有不斷學(xué)習(xí)、積極提問，才能在人生的道路上不斷前行，成為真正的智者。