1、Scratch這個(gè)詞匯具有多重含義,包括“撓、輕抓;劃破;勾掉;劃痕;刮擦聲;倉(cāng)促拼湊的;碰巧的;打草稿用的”等多種用法。
2、在基本用法上,Scratch意為“搔”或“抓”,通常指用手指甲或其他不帶刃的物體進(jìn)行抓搔,也可以表示在物體表面刮線或穿孔,這種動(dòng)作往往沒有明確目的,且可能對(duì)承受者造成一定損害。
3、從發(fā)音來看,Scratch英式發(fā)音為[skr?t],美式發(fā)音為[skr?t],名詞形式指代劃痕、刮傷、刮擦的刺耳聲、撓癢等。
4、Scratch還是麻省理工學(xué)院開發(fā)的一款圖形化編程工具,這款軟件由“終身幼兒園團(tuán)隊(duì)”(Lifelong Kindergarten Group)打造,旨在激發(fā)孩子們的編程興趣,其直觀易用的界面使得幾乎每個(gè)孩子都能迅速上手。
5、在信息技術(shù)領(lǐng)域,Scratch作為一種編程語(yǔ)言,可以幫助用戶輕松制作動(dòng)畫、游戲、音樂和藝術(shù)作品,通過使用Scratch,孩子們不僅能夠?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)和物理知識(shí),還能鍛煉創(chuàng)造性思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。
1、Scratch在英文中的含義豐富,包括刮擦、劃掉、刺、刻、搔癢、刮去、取消、戳、劃傷皮膚、寫等多種動(dòng)作和狀態(tài),它的發(fā)音在英式和美式中均為[skr?t]。
2、Scratch的基本含義是“搔”或“抓”,通常是指用不帶刃的物體,如手指甲,進(jìn)行的抓搔動(dòng)作,或者是物體表面的刮線或穿孔行為。
3、作為名詞,Scratch可以指代劃痕、刮傷、刮擦的刺耳聲、撓癢等。
Scratch是麻省理工學(xué)院開發(fā)的一款面向少兒的簡(jiǎn)易圖形化編程工具,它由“終身幼兒園團(tuán)隊(duì)”(Lifelong Kindergarten Group)精心設(shè)計(jì),旨在為孩子們提供一個(gè)直觀、易用的編程環(huán)境。
Scratch的意義在于,它允許孩子們通過拖拽代碼塊的方式,輕松創(chuàng)建交互式故事、動(dòng)畫、游戲等作品,并能夠?qū)⒆髌贩窒斫o全世界,這種編程語(yǔ)言避開了復(fù)雜的語(yǔ)法規(guī)則,卻完整地保留了編程的核心思維,使得孩子們能夠在創(chuàng)造中學(xué)習(xí),在分享中成長(zhǎng)。
通過Scratch,孩子們不僅能夠?qū)W習(xí)基礎(chǔ)的編程概念,還能在過程中發(fā)展邏輯思維、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神,為未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。