1、本教案以《山谷回聲真好聽》為主題,旨在為大班孩子提供一次音樂探索之旅,該曲目選自小學二年級下的音樂教材,因其回聲效果,歌詞中重復部分較多,對于大班孩子而言,部分旋律可能具有一定的挑戰(zhàn)性。
2、教案篇目一:教學活動建議 【活動目標】
- 在熟練念唱兒歌的基礎上,學習演唱A段歌曲,通過歌聲傳達歌曲的優(yōu)美與溫馨情感。
- 理解歌詞內(nèi)涵,嘗試自行創(chuàng)編A段歌詞,勇于表達對身邊人的情感與關愛。3、教案篇目一 【活動目標】
- 感受五河民歌的獨特演唱風格,體驗歌曲帶來的輕松與樂趣。
- 學會演唱歌曲,并嘗試進行簡單的創(chuàng)編。
- 培養(yǎng)對地方民歌的喜愛,激發(fā)對幼兒園的熱愛之情。 【活動準備】
- 制作反映幼兒園新事的PPT,準備圖譜若干,以及歌曲錄音。4、教案篇目一 活動建議
- 使用圖譜0-10數(shù)字頭飾15個,增強幼兒的參與感。
- 演唱部分動作建議:幼兒跟隨音樂節(jié)奏做“騎馬”動作,圍成圓圈按節(jié)奏跑步,并在教師回頭時迅速擺好造型定住。5、教案篇目一 活動目標:
- 能用響亮自然的聲音、歡快的情緒演唱歌曲。
- 感受三拍子旋律的特點,學習強調(diào)句頭重音演唱三拍子歌曲。
- 體驗多種形式的集體表演樂趣。
1、教案篇目一 教學目標:
- 通過數(shù)格子的方法,讓幼兒比較面積大小,初步理解面積的守恒概念。
- 在操作過程中,鼓勵幼兒積極嘗試,主動探索學習。2、教案篇目一 情境導入:
- 出示一個動物謎語,引導幼兒猜測謎底。
- 根據(jù)謎底,帶領幼兒進入小動物的世界:“聽音辯物”環(huán)節(jié),邀請主角閃亮登場。
- 教師:小熊、大象、梅花鹿要來闖關,小朋友們準備好了嗎?我們一起迎接挑戰(zhàn)。3、教案篇目一 半日活動指導思想:
- 結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗和游戲,生成集體教育活動。
- 根據(jù)幼兒的特點、興趣和需要,營造寬松、愉快的學習環(huán)境,讓幼兒在輕松愉快的活動中得到全面發(fā)展。4、教案篇目一 活動目標:
- 通過活動,幫助幼兒熟悉和了解班級的小伙伴。
- 鼓勵幼兒在集體中介紹自己的家人,增強對家人的喜愛之情。
- 培養(yǎng)幼兒集中注意力傾聽他人講話的能力,學習使用“我有…還有…”的句式進行介紹。5、教案篇目一 【教學目標】
- 在觀察和比較中,學會區(qū)分大小和顏色,并能夠?qū)⑾鄳恼臣堈迟N在相對應的位置。
- 培養(yǎng)幼兒的觀察力、比較力和動手操作能力。 【教學準備】
- 認知準備:讓幼兒認識常見的動物,能夠區(qū)分不同的顏色。