1946年7月11日,我國著名的愛國民主戰(zhàn)士李公樸先生在昆明不幸遇害,7月15日,云南大學為李公樸先生舉行了一場隆重的追悼大會,聞一多先生擔任了大會的主持人,在李公樸夫人悲痛欲絕的控訴過程中,一群 *** 分子混入會場,肆無忌憚地說笑取鬧,嚴重擾亂了會場秩序,激起了與會者的極大憤慨。
2、《最后一次講演》是聞一多在李公樸追悼會上發(fā)表的演講,在演講中,聞一多先生深刻揭露和批判了以蔣介石為首的 *** 反動派的倒行逆施,當天下午,聞一多先生便遭到了 *** 特務的暗殺,這場演講,也成為了他人生的最后遺言。
3、在參加完追悼大會后,聞一多先生又參加了記者招待會,在返家途中,不幸再次遭到特務分子的暗殺,這篇演講,也就成為了他最后的告別。
1、《最后一次演講》閱讀原文:反動派暗殺李先生的消息傳出后,大家無不悲憤痛恨。
2、聞一多先生的“最后一次演講”及其被害經(jīng)過,早已成為人們耳熟能詳?shù)墓适?,作者并未過多地敘述事實經(jīng)過,而是著重強調(diào)了當時“兇多吉少”的緊急形勢,并選取了演講中“你們站出來”這一慷慨激昂的語句,描繪了聞一多先生昂首挺胸、長須飄飄的從容姿態(tài),從而彰顯了他大無畏的革命精神,這一切,都體現(xiàn)了作者在材料剪裁上的深厚功力。
3、聞一多先生在“說”和“做”兩個方面是否存在矛盾?為什么?答案是不矛盾,作為一位革命家,聞一多先生對反動派的揭露與斥責,對革命、對人民的呼喚,既是他“說”的內(nèi)容,也是他“做”的行動,他通過自己的“說”來表達“做”,甚至在某些時候,他不僅“說”,而且以生命為代價去“做”。
③人民的力量是要勝利的,真理是永遠存在的。④正面的例子:“看今天來的人……還有廣大的市民!”反面的例子:“希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了嗎?”⑤A.人民為了求得民主和解放,會前仆后繼,不畏犧牲,B.重復強調(diào)敵人的可恥下場,加強了諷刺語氣。
兩句含義分別是:(1)人民為了求得民主和解放,會前仆后繼,不畏犧牲。(2)重復強調(diào)敵人的可恥下場,加強了諷刺語氣,最能表現(xiàn)聞一多先生觀點的是:人民的力量是要勝利的,真理是永遠存在的。
《次講演》展現(xiàn)了聞一多先生強烈的愛憎感情,他對李公仆先生的遇害深感悲痛,贊揚了李公仆先生和昆明人民為爭取民主和平所付出的寶貴生命,認為他們是昆明的無限光榮,高度評價他們的斗爭精神,對 *** 特務的罪惡行徑進行質(zhì)問、痛斥,揭露反動派的虛偽本性和險惡用心,指出反動派必然滅亡的可恥下場。
聞一多先生為追求光明和民主,決心為革命事業(yè)獻身的斗爭精神,隨時準備為真理獻身的斗爭精神,他毅然出席了7月15日舉行的追悼李公樸先生的大會,出席這次追悼大會的教授,僅聞一多先生一人。
例子:“無恥??!無恥??!這是某集團的無恥,恰是李先生的光榮”,這句話既運用了反復修辭方法揭露敵人的無恥,又運用了對比方法突出李公樸先生為進步事業(yè)而死的光榮,使感情色彩更加鮮明,例子:“你們殺了一個,會有千百萬個李公樸站起來”,用“一個”和“千百萬”進行對比,突出人民的力量,打擊敵人,對未來充滿信心。
演講者將不同的人物質(zhì)于明暗對比鮮明的角度,故意拉大兩者的距離,并賦予他們不同的情感色彩,從而達到極佳的表達效果。
反復連用三個“無恥”,一個比一個語氣重,從斥責到控訴,揭露 *** 反動派的卑劣,表達對敵人的蔑視和仇恨,同時用“無恥”反襯后句的“光榮”,愛憎分明,很有鼓動性,設問:引起聽眾的注意和思考,使聽眾產(chǎn)生共鳴,反問:揭露敵人的卑劣無恥,語勢凌厲,如匕首直刺敵人心臟。
聞一多的《最后一次演講》是演講名篇,他巧妙地運用對比的修辭手法,將人物或事物作明暗對比,渲染強烈的感情色彩;善于運用反問的修辭手法,加強了正面肯定的語氣,使說理更為有力;從語言技巧、修辭手法乃至肢體語言的運用看,都獨具匠心,值得我們深入學習和探討。