此生畢業(yè)不長好,明月明年何處看?運用了什么修辭手法

“此生畢業(yè)不長好，明月明年何處看”運用了夸張的修辭手法。這句詩出自《陽關(guān)曲·中秋作》，是北宋文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一首詞，記述的是作者與其胞弟蘇轍久別重逢。全詞為：暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。

《陽關(guān)曲·中秋月》最后兩句用了對偶、反問的修辭手法，句中“此生此夜”對“明月明年”，“不長好”對“何處看”，原文如下：暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。譯文：晚間云霧全都收盡，高空中溢出一片清寒。銀河悄然無聲，天上緩緩移動著白玉圓盤。

運用了夸張的修辭手法，這句詩的意思是在說這一輩子，都沒地方去看這個東西，其實他現(xiàn)在還沒過完這個一輩子，所以是夸張的修辭手法，出自蘇軾的《陽關(guān)曲·中秋月》，原文如下：暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。譯文：晚間云霧全都收盡，高空中溢出一片清寒。

在《靜夜思》中使用過?！蛾栮P(guān)曲》中采用了對偶的修辭手法，此生此夜”對“明月明年”“不長好”對“何處看”，這首小詞，題為“中秋月”，自然是寫“人月圓”的喜悅。

是。這句話是對偶句。解釋如下：對偶句的定義 對偶句是一種修辭方式，其特點是上下兩句在字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相似、意義相互呼應(yīng)。這種句式能夠增強語言的韻律感和美感。分析題目中的句子 此生此夜不長好與明年明月何處看構(gòu)成了對偶句。

此生此夜不長好明月明年何處看對仗，這句詩句出自唐代詩人白居易的《賦得古原草送別》。這句詩句表達了人生短暫，時間匆忙，需要珍惜眼前的美好，同時也表達了對未來美好生活的向往。而對仗則是古典詩歌中的一種修辭手法，它是指在詩句中采用相同或相似的韻腳或音韻，使得詩句更加優(yōu)美動人。

運用了比喻修辭手法的詩句

1、比喻的修辭手法的詩句如下：大似翻鵝毛，密如飄玉屑。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。浮云游子意，落日故人情。感時花濺淚，恨別鳥傷心。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?？蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。

2、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開（最有名的雪）白雪歌送武判官歸京 問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流 虞美人 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。。

3、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開（最有名的雪）白雪歌送武判官歸京 問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流 虞美人 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。。

有關(guān)江南秋色的宋詞

1、有關(guān)江南秋色的宋詞寫法如下：暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。出自宋·蘇軾《中秋月》。銀漢，銀河。玉盤，指月亮。詩句描寫中秋節(jié)傍晚浮云散盡、天氣趨涼，銀河燦爛、月亮升起的景象。人散后，一鉤淡月天如水。出自宋·謝逸《千秋歲》。詩句描寫月兒彎彎、碧空如洗的夜景。

2、第二首寫秋色?！伴e夢遠(yuǎn)，南國正清秋?！痹~人筆下的江南正是秋高氣爽的時節(jié)，其總的特色是一個“清”字?！扒濉?，兼有清澈明朗和清爽涼快之意，它概括出秋天的景色和氣候兩方面的特點。正因為“清”，詞人才能將這秋景（無論是近、中、遠(yuǎn)景）看個清清楚楚，也才能將這秋景生動地描繪出來。

3、魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。江南好/憶江南 【宋·趙師俠】天共水，水遠(yuǎn)與天連。天凈水平寒月漾，水光月色兩相兼。月映水中天。人與景，人景古難全。景若佳時心自快，心遠(yuǎn)樂處景應(yīng)妍。休與俗人言。望江南 【宋·朱敦儒】炎晝永，初夜月侵床。露臥一叢蓮葉畔，芙蓉香細(xì)水風(fēng)涼。枕上是仙鄉(xiāng)。

4、.《賀新郎·九日》劉克莊：湛湛長空黑。更那堪、斜風(fēng)細(xì)雨，亂愁如織。老眼平生空四海，賴有高樓百尺?？春剖幥а虑锷０装l(fā)書生神州淚，盡凄涼不向牛山滴。追往事，去無跡。少年自負(fù)凌云筆。到而今、春華落盡，滿懷蕭瑟。常恨世人新意少，愛說南朝狂客，把破帽年年拈出。

5、他用清麗精煉的語言，表達復(fù)雜的思想感情，使詞成為抒情言志的新體詩，對后世詞壇較有影響。李煜雖算作是宋詞的開創(chuàng)者和奠基人?！举p析】這是一首憶舊詞。原作有兩首，內(nèi)容相近，這里選第一首。這首記夢小詞，是李煜亡國入宋被囚居汴京時的作品。抒寫了夢中重溫舊時游娛生活的歡樂和夢醒之后的悲恨。