《我會自己穿鞋啦》小班教案

1、針對幼兒小班《我會自己穿鞋啦》的主題，我們制定了以下教案，小班活動：我會自己穿鞋啦，活動目標：培養(yǎng)幼兒能夠準確分辨鞋子的左右，獨立完成穿鞋動作，提升觀察與辨別能力，增強生活自理能力，讓幼兒在自我服務(wù)中體驗成就感，享受自主勞動的樂趣。

2、《我會自己穿鞋啦》小班教案，活動目標：引導(dǎo)幼兒學(xué)會區(qū)分鞋子的左右，獨立穿鞋，鍛煉觀察辨別能力，提高生活自理水平，鼓勵幼兒表達自己的想法，增強交流溝通能力。

3、在教學(xué)過程中，首先讓幼兒自主嘗試穿鞋，教師在一旁觀察并給予適時指導(dǎo)，對于穿鞋有困難的幼兒，邀請他們到前面，共同探討原因，并用兒歌總結(jié)正確的穿鞋方法：鞋子、鞋子真漂亮，左腳伸進去，右腳伸進來，小腳丫輕輕鉆，穿好鞋子笑哈哈。

《我會穿脫鞋襪》幼兒園小班教案

在教學(xué)幼兒脫襪子的環(huán)節(jié)，我們引導(dǎo)幼兒將手放在襪筒上，向下脫去襪子，我們設(shè)計了“郊游”游戲，讓師生共同光著腳丫去體驗郊游的樂趣，手拉手，邊走邊唱《郊游》歌曲，感受光腳踩在石頭上的觸感，通過這樣的活動，我們引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿脫鞋襪的技能。

活動的由來：隨著夏季的到來，許多孩子習(xí)慣光腳穿涼鞋，然而出汗后容易滑倒，存在安全隱患，經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幼兒在如廁、盥洗、就寢等方面往往需要 *** 的幫助，自理能力較弱，我們希望通過本次活動，幫助幼兒學(xué)會獨立穿脫衣服、鞋襪，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

鼓勵幼兒在午睡時自己脫鞋襪，起床時自己穿鞋襪，家園共育方面，建議家長鼓勵幼兒在家也嘗試自己穿脫鞋襪，并指導(dǎo)幼兒進一步分辨鞋子的左右。

小班健康活動《我會穿鞋》教案

1、針對小班健康活動《我會穿鞋》的教案，我們首先分析了活動的背景，在現(xiàn)代社會“四二一”家庭結(jié)構(gòu)中，家長們往往更注重孩子的身體護理和智力開發(fā)，而忽視了生活自理能力的培養(yǎng)。

2、幼兒小班《我會自己穿鞋啦》主題教案，小班活動：我會自己穿鞋啦，活動目標：教會幼兒分辨鞋子的左右，獨立完成穿鞋動作，提升觀察辨別能力，增強生活自理能力，并在實踐中體驗自主勞動的成就感。

3、《我會自己穿鞋啦》小班教案，活動目標：培養(yǎng)幼兒獨立穿鞋的能力，提高觀察辨別能力，同時鼓勵幼兒主動交流，清晰表達自己的想法。

4、針對小班幼兒剛?cè)雸@，生活自理能力較弱的情況，我們設(shè)計了《我會穿鞋》的活動教案，活動設(shè)計背景是幫助幼兒克服穿鞋時分辨不清正反的困難，以及掌握正確的穿鞋方法，活動目標為培養(yǎng)幼兒“自己的事情自己做”的意識，以及掌握正確的穿鞋技巧。