1、囝”字的讀音:囝有兩個(gè)常用的讀音,分別是jiǎn 和 nān,當(dāng)讀作jiǎn時(shí),它通常作為方言使用,可以指代兒子或兒女,而讀作nān時(shí),它與“囡”字同音,也是方言中的一個(gè)文字。
2、“元?dú)忄钭小钡恼_讀音是yuán qì jiǎn zǎi,這個(gè)詞匯的聲母分別是y,q,j,z;韻母則是uan,i,ian,ai,按照普通話的聲調(diào)規(guī)則,它們分別對(duì)應(yīng)第二聲、第四聲、第三聲和第三聲?!对?dú)忄钭小肥且徊坑扇毡韭嫾壹拔逶聞?chuàng)作的漫畫作品。
3、在《元?dú)忄钭小返墓适轮校胩铯à撸–V:鷹森淑乃)對(duì)他溺愛的兒子田老師充滿了情緒波動(dòng),起初,我對(duì)半田老師前往五島的計(jì)劃持有強(qiáng)烈的反對(duì)意見,甚至召開了一次家庭會(huì)議,試圖阻止他在東京返回島嶼,我曾經(jīng)一度被誤認(rèn)為是半田老師的情人。
4、《元?dú)忄钭小肥前胩锴逯勰贻p時(shí)的作品,在一次事故中,他擊敗了書法展覽館的館長,隨后被父親送往他年輕時(shí)練習(xí)書法的五個(gè)島嶼,希望他能在那里找回初心。
5、隨著時(shí)間的推移,半田清舟的父親認(rèn)為他“缺乏了作為一個(gè)人應(yīng)有的部分”,于是將他送往自然風(fēng)光秀麗的五島,在那里,他遇到了包括天真爛漫的少女琴石在內(nèi)的眾多島民,他們都是極具個(gè)性的人物,清舟與他們之間建立了深厚的情感紐帶。
1、在閩南話中,“紡見的囝仔”這個(gè)表達(dá)富含詩意,通常不直接翻譯,它可能指的是“再次見到的孩子”,傳達(dá)了一種重逢的喜悅和對(duì)過去的懷念,這里的“紡見”意味著重逢,而“囝仔”則是孩子的意思。
2、以下是一些與季節(jié)相關(guān)的閩南話諺語,反映了當(dāng)?shù)厝藢?duì)自然和生活的深刻理解:
- “大暑大雨,百日見霜?!?/p>
- “大暑展秋風(fēng),秋后熱到狂?!?/p>
- “立秋雨,秋收喜。”
- “立秋有雨樣樣收,立秋無雨人人憂(高旱地)。”
- “秋前北風(fēng)多陰雨,秋后北風(fēng)旱到底?!?/p>
- “處暑出大日,秋旱曝死鯽?!?/p>- “處暑東北風(fēng),大路做河通。”
1、在漳州地區(qū)主要使用的閩南語中,傻孩子被稱作“戇囡仔”,發(fā)音為gong(入聲)gin(平聲)a(去/輕聲),或者“ong囝仔”,ong”表示傻或笨的意思,“囝仔”(yin na)則是孩子或小孩的意思。
2、傻子的其他表達(dá)方式包括:
- “傻也”(諧音:小誒),意為傻的。
- “戇癲”(詣音:供電),意為犯傻或胡涂。
- “昂噶”(聽起來似是:憨蛤),相當(dāng)于“笨小子”或“傻得可愛的小子”,蛤”指的是青蛙。