功gōng 勞績,成績,與“過”相對:功勛。功績。論功行賞。徒勞無功。功成不居(立了功而不把功勞歸于自己)。成就,成效:成功。功能。功虧一簣。事半功倍。急功近利。
文明禮貌突出一個(gè)(恭)字,辦事無私突出一個(gè)(公)字,書寫漂亮突出一個(gè)(工)字,有進(jìn)取心突出一個(gè)(功)字,成果豐碩突出一個(gè)(攻)字。
文明禮貌突出一個(gè)(恭)字,辦事無私突出一個(gè)(公)字,書寫漂亮突出一個(gè)(工)字,有進(jìn)取心突出一個(gè)(攻)字,成果豐碩突出一個(gè)(功)字。恭 拼音:gōng,部首:,筆畫:10,繁體:恭,五筆:AWNU。
1、你好,文明禮貌突出一個(gè)gong(恭 )字,辦事無私突出一個(gè)gong(公 )字 書寫漂亮突出一個(gè)gong(工 )字 有進(jìn)取心突出一個(gè)gong (攻 )字 成果豐碩突出一個(gè)gong(功 )字。恭:指恭敬,謙遜有禮。
2、恭。文明禮貌突出恭字,辦事無私突出公字,書寫漂亮突出工字,有進(jìn)取心突出攻字,成果豐碩突出功字。恭。
3、文明禮貌突出一個(gè)(恭)字,辦事無私突出一個(gè)(公)字,書寫漂亮突出一個(gè)(工)字,有進(jìn)取心突出一個(gè)(攻)字,成果豐碩突出一個(gè)(功)字。恭 拼音:gōng,部首:,筆畫:10,繁體:恭,五筆:AWNU。
4、文明禮貌突出一個(gè)恭字、做事無私突出一個(gè)公字、書寫漂亮突出一個(gè)工字,那請問有進(jìn)取心突出一個(gè)( 攻 )字。攻,主動(dòng),積極。
5、徽標(biāo)的中心是一個(gè)“工”字,中間留白,使工字更加突出,同時(shí)工字兩邊對稱,為了表達(dá)出銀行與客戶之間相互平等的友好關(guān)系。以“斷”強(qiáng)化“續(xù)”,以“分”形成“合”,是銀行與客戶的共存基礎(chǔ)。
6、[tóng]仝 仝,漢字?!?同 ”的古字。意思是相同;一樣的意思。唐代盧仝 《與馬異結(jié)交詩》:“昨日仝不仝,異自異,是謂大仝而小異?!边€可用作姓氏。明代有仝寅(見《明史·方伎傳》)。
1、教育部這次明確了教師職業(yè)的四大能力,即師德踐行能力、教學(xué)實(shí)踐能力、綜合育人能力和自主發(fā)展能力;并且強(qiáng)調(diào)突出師德師風(fēng)為第一標(biāo)準(zhǔn)來培養(yǎng)教師人才。
2、黨的基層組織在做發(fā)展黨員工作時(shí)必須堅(jiān)持 *** 規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),突出政治上的先進(jìn)性,始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位。
3、做好職業(yè)教育“雙師型”教師的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求:堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為衡量“雙師型”教師能力素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化對思想政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)的考察,師德考核不合格者在影響期內(nèi)不得參加“雙師型”教師認(rèn)定,已認(rèn)定的應(yīng)予以撤銷。